Учащиеся находились в городе с 12 по 20 августа
ТОКИО, 28 августа. /ТАСС/. Группа из 15 японских студентов с 12 по 20 августа посетила Санкт-Петербург в рамках программы обменов, которая на правительственном уровне была проведена впервые за семь лет. Об этом корреспонденту ТАСС сообщили в японском МИД по итогам поездки.
«С 12 по 20 августа 15 японских студентов находились в Санкт-Петербурге в рамках краткосрочной программы обмена в рамках программы молодежного обмена между Японией и Россией», — отметили в ведомстве.
Незадолго до поездки, в конце июля, в японском МИД корреспонденту ТАСС также сказали, что «в среднесрочной и долгосрочной перспективе продолжение гуманитарных обменов имеет важное значение», несмотря на «тяжелую ситуацию в японско-российских отношениях».
Помимо отправки японских студентов в Россию для изучения русского языка ранее в Японо-российском центре молодежных обменов ТАСС рассказали о возобновлении отправки в РФ и молодых японских исследователей.
Программа обменов
Программа молодежных обменов была запущена в 1999 году, когда было принято межправительственное соглашение. В соответствии с ним между РФ и Японией была создана двусторонняя комиссия по молодежным обменам. По данным японского МИД, в рамках программ двусторонней комиссии участниками молодежных обменов в период с июля 1999 по февраль 2022 года стали около 9 800 человек. Отправка студентов на краткосрочные стажировки является частью этой программы.
Власти Японии в 2022 году приняли решение об отказе от культурных и гуманитарных обменов с РФ на правительственном уровне. Полностью обмены между Японией и Россией не прекратились. В частности, продолжается ежегодный Фестиваль российской культуры в Японии, для участия в отдельных мероприятиях в Россию приезжают и японские гости.
Преградой для активизации обменов и проведения программ с правительственным участием были ограничения на поездки в РФ: власти рекомендовали не посещать страну независимо от цели. Однако в сентябре 2025 года кабмин Японии смягчил эти ограничения, допустил поездки по так называемым вынужденным обстоятельствам, к которым относятся гуманитарные и деловые цели, учеба, научные исследования, образование и художественная деятельность.
