Два дома в префектуре Хёго на западе Японии, построенные влиятельными семьями в средневековье, будут признаны национальными сокровищами. Это первый случай, когда частные дома попадают в этот список.
Читать далее «Два средневековых дома впервые будут признаны национальными сокровищами Японии»
МОСКВА, 22 мая — РИА Новости, Вадим Минеев. Непонятно, считать ли Цутому Ямагути самым удачливым или самым неудачливым человеком в истории. Дело в том, что этот японец — один из немногих, кто стал жертвой двух ударов атомных бомб и выжил.
Почему ему так «повезло»? И как удалось спастись?
Читать далее «Как один человек смог пережить две ядерные бомбардировки»
Друзья, 28 мая (четверг) в 19:00 приглашаем вас на лекцию Александры Судаковой «На границе миров: чудеса в японских паломничествах»!
Читать далее «На границе миров: чудеса в японских паломничествах»
Реставрацию и сохранение традиционного японского оружия обсудили Заместитель Министра культуры Российской Федерации Сергей Обрывалин и Генеральный директор Организации по сохранению культуры японского клинка (NBSK) господин Такамори. Встреча прошла в Государственном историческом музее.
Правительства Японии и Южной Кореи договорились провести анализ ДНК останков, извлеченных из подводной угольной шахты в западной части Японии, где инцидент во время войны привел к гибели 183 человек, в том числе с Корейского полуострова.
На мероприятии также присутствовали послы и представители дипмиссий Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Узбекистана
ФУТЮ /Япония/, 9 мая. /ТАСС/. Сотрудники российского посольства в Японии возложили цветы к могиле советского разведчика Рихарда Зорге по случаю 81-й годовщины Великой Победы. Памятная церемония прошла на кладбище Тама в городе Футю (префектура Токио), передает корреспондент ТАСС.
Читать далее «Дипломаты РФ в Японии почтили память разведчика Рихарда Зорге»
Ирина Доровских
Второе десятилетие XXI века стремительно вносит изменения во все сферы науки и общества. Наблюдается радикальное совершенствование технологий, производства, информационно-коммуникационной сферы. Сферы образования и науки также претерпевают трансформации. В этой связи перед государством, преподавателями, учителями и родителями встает проблема формирования и сохранения верных ценностных ориентиров подрастающего поколения. Этот вопрос активно рассматривается на федеральном, региональных и муниципальных уровнях. Яркий пример активного участия государства в воспитании детей и молодежи – введение цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» на всех ступенях образования: школы, учреждения среднего профессионального и высшего образования. В доступном и интерактивном формате учащиеся и студенты знакомятся с важными государственными праздниками, датами, символами, рассуждают о фундаментальных морально-нравственных ориентирах и ценностях, формулируют выводы о понятиях «хорошо» и «плохо», «разрешено» и «запрещено», «важное» и «второстепенное».
Автор этих строк с давних пор с трудом запоминает государственные праздники. Однако 3 мая, День Конституции, – редкое исключение: в отличие от Нового года, Дня детей или Дня спорта, который раньше назывался Днём физкультуры, дата и название этого праздника врезались в память. Каждый год, когда этот день приближается, автора нередко привлекают к подготовке материалов о Конституции для различных СМИ, так что этот праздник поневоле откладывается в памяти.
В Институте востоковедения РАН прошел международный круглый стол «70 лет советско-японской совместной декларации 1956 года»
Читать далее «Международный круглый стол «70 лет советско-японской совместной декларации 1956 года»»
27 апреля 2026 года в Институте востоковедения РАН прошёл Международный круглый стол «70 лет советско-японской совместной декларации 1956 года» с японским участием, на которой эксперты-востоковеды обсудили Совместную декларацию СССР и Японии, юридически прекратившую состояние войны между странами в ноябре 1956 года. На конференции обсуждались успехи Декларации, а также её недостатки, «доставшиеся нам в наследство».
Читать далее «Доклад «Взгляд на Совместную декларацию СССР и Японии 1956 года в контексте СВО»»
